硬件升級,師資強化,瓊中太平學校教學質量與生源雙雙回升
大山里的教育翻身仗
■ 海南日報記者 李夢瑤
時而猛轟油門,時而小心剎車,一輛喘著粗氣的破舊摩托車,載著兩個人,從瓊中黎族苗族自治縣吊羅山鄉(xiāng)駛出,略顯吃力地翻過座座山梁,一個多小時后才抵達縣城。
李秋霞坐在摩托車后座,一路上緊緊抓住爸爸李春南的腰。這是過去數(shù)年間,父親送女兒上學的場景。父女倆每周至少要像這樣往返兩趟。
“要不是為了孩子,誰愿意這么折騰?”李春南說,吊羅山鄉(xiāng)其實就有一所九年一貫制學校,但這些年,他寧愿舍近求遠將孩子送去縣城,甚至??诘膶W校讀書,“鄉(xiāng)里那個,哪有學校的樣子?”不僅是他,吊羅山鄉(xiāng)的家長們都想法子送孩子出去讀書。
李春南口中那所不成樣子的學校,叫作太平學校,是瓊中最偏遠的九年一貫制學校。
“學生逃課、打架是家常便飯,教師隊伍也十分渙散。”2017年9月,海南面向全國招聘引進優(yōu)秀校長,當44歲的羅勇通過競聘成為太平學校校長時,面對的是一個沒有圍墻、垃圾遍地、污水橫流的“臟亂差”學校,是一個教學質量連續(xù)多年全縣倒數(shù)第一、36名學生集體輟學、初中6個班班主任陸續(xù)“罷工”的“爛攤子”。
但今年春季新學期開學時,李春南突然做了一個決定:將女兒從??诘膶W校轉到太平學校讀書。
怎么會選擇回來?5月28日,海南日報記者剛踏進太平學校,答案似乎躍然眼前——原先坑洼的沙石操場鋪上了塑膠跑道與人工草皮,教學樓里增設物理、化學、生物、音樂、美術、圖書和多媒體等學科的教學設施設備,食堂、廁所、宿舍等場所寬敞明亮,整所學校的面貌煥然一新。
太平學校的操場旁甚至還有一個泳池,是今年年初修建的,轉學來的李秋霞正趕上了好時候。“剛開始爸爸讓我轉學回來,我還不太樂意。”不過現(xiàn)在,李秋霞省去了外地求學的奔波之苦,在太平學校就能上游泳課,還可以從陶藝、二胡、舞蹈、播音主持等10多個校園興趣社團里選擇自己喜歡的參加。
一個偏遠的山村學校,哪來的錢升級這些“軟件”“硬件”?
借助國家及省、縣推進義務教育均衡發(fā)展的有關政策,太平學校獲得100多萬元的資金支持。“我們師生齊動手,自己搬磚、拉土、種樹,把錢花在刀刃上,包括興趣社團也都是由有興趣特長的語、數(shù)、外等任課老師兼任。”羅勇說,眼看學校一天變一個樣,大伙有了成就感,精神上更有干勁,教學氛圍也跟著積極向上起來。
同時,太平學校還借助海南“好校長、好教師”引進工程和瓊中相關引才工程,面向全國先后引進教師13人,通過狠抓師資隊伍建設和課堂教學改革,教風學風發(fā)生了根本性轉變。
2019年,太平學校初三畢業(yè)升學考試全縣排名大幅提升。這所學校的點滴變化,家長們都看在眼里,很快掀起了一股生源回流潮。
4年來,太平學校在校學生逐漸由410人增至563人。如今,吊羅山腳下,瑯瑯讀書聲正越發(fā)響亮。
(海南日報營根5月31日電)
原標題:硬件升級,師資強化,瓊中太平學校教學質量與生源雙雙回升 大山里的教育翻身仗
責任編輯:林靖鈞新海南手機客戶端
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