原創(chuàng)報(bào)道

　　新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報(bào)4月27日消息（記者 王康景 通訊員 黃榮海 文/圖）自第一次站上講臺(tái)，從孩子們期盼的目光中，定安縣第一小學(xué)教研室主任、英語教師劉鳳芬就深深體會(huì)到一名人民教師應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。從教24年來，劉鳳芬嚴(yán)于律己、立德樹人，當(dāng)學(xué)生們的良師益友，成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師，并成為海南省第八次黨代會(huì)基層代表。

　　2016年9月，來自河北承德的劉鳳芬通過人才引進(jìn)政策，來到定安縣第一小學(xué)任教。作為一名英語教師，她始終信奉：興趣是最好的老師。

　　為培養(yǎng)孩子對(duì)英語的興趣愛好，她下了不少功夫。課堂上，她堅(jiān)持英語與趣味教學(xué)相結(jié)合的模式，尊重學(xué)生，和孩子們“打成一片”。劉鳳芬還有意分層教學(xué)，寓教于樂，將英文歌曲、繪畫、課本劇等孩子們喜愛的元素融入教學(xué)互動(dòng)中，既活躍氣氛，又讓孩子輕松能接受英語知識(shí)。

圖為劉鳳芬在課堂上

　　此外，劉鳳芬還充分利用課后時(shí)間和節(jié)假日，對(duì)學(xué)生們有疑問的內(nèi)容進(jìn)行積極指導(dǎo)。

　　為了讓學(xué)生課后有英語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境，劉鳳芬堅(jiān)持在自己任教的每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)專門的英語微信學(xué)習(xí)群。只要孩子們有疑問，通過家長(zhǎng)手機(jī)反映在群里的，她都第一時(shí)間回應(yīng)。

　　劉鳳芬班里有一個(gè)學(xué)生叫小凱，英語成績(jī)一直不太理想，常徘徊在40分左右。

　　“小凱，你要相信自己的英語潛力，老師跟你做個(gè)約定，要是你能考到90分，老師給你買一杯奶茶怎樣？”一次，劉鳳芬找到小凱說。

　　“真的嗎？一大杯？”小凱睜大眼睛半信半疑。

　　在得到劉鳳芬的肯定后，小凱就這樣帶著一杯奶茶的約定，開始發(fā)力學(xué)習(xí)英語。劉鳳芬每天和小凱相約在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，無論多晚，她都會(huì)回復(fù)小凱的微信，耐心講解單詞、用法等等。功夫不負(fù)有心人，小凱在小升初考試中，英語考了95分，而劉鳳芬開心如約給他買了奶茶。

　　“當(dāng)時(shí)，小凱開心地給我打電話說了成績(jī)，我也激動(dòng)得眼噙淚水。”劉鳳芬說，她感受到孩子的自信和成就感。

　　正是這樣不懈的堅(jiān)持，劉鳳芬所帶的畢業(yè)班成績(jī)一直名列全縣前茅，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同與贊許。

　　為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，劉鳳芬不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。劉鳳芬自己也承擔(dān)了多項(xiàng)教研工作，先后10余次進(jìn)行送教下鄉(xiāng)、教師專題培訓(xùn)講座。

圖為劉鳳芬組織孩子們做課堂游戲

　　在如此繁重的教務(wù)和各類工作下，她還連續(xù)四年承擔(dān)兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。

　　她主持并帶領(lǐng)本校英語教師參加了省級(jí)專項(xiàng)課題《小學(xué)英語趣味教學(xué)的探索與研究》，經(jīng)常是夜里十一二點(diǎn)還在用微信交流，研討課例。她的課例獲得國家級(jí)課例展評(píng)一等獎(jiǎng)，省課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，論文獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，課題獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)等系列榮譽(yù)。

　　“她時(shí)刻走在教育的最前線，帶領(lǐng)我們深入地做好教研工作，是一個(gè)不可多得的好老師。”這是劉鳳芬的同事對(duì)她的評(píng)價(jià)。

　　憑借優(yōu)秀教學(xué)和教研成績(jī)，作為一名基層黨員的劉鳳芬成為海南省第八次黨代會(huì)的代表。

　　“這對(duì)我來說，是一次重新出發(fā)。”劉鳳芬說，“這不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種沉甸甸的責(zé)任和使命，作為一名一線教師黨代表，我更要肩負(fù)起為黨育人、為國育才的職責(zé)。”