海南社會

·踔厲奮發(fā)這五年——喜迎省第八次黨代會

白沙深入開展合作辦學、強化師資隊伍建設(shè)，讓學生在家門口上好學

校園硬件“加分” 優(yōu)質(zhì)資源“到家”

■ 海南日報記者 曾毓慧 特約記者 吳峰

從早些年的“授課三件套”（白粉筆、黑板字、錄音機磁帶），到如今授課工具實現(xiàn)“希沃白板課件庫——PPT導讀軟件+投屏跟讀” ……近日，當聊及這些年來學校發(fā)生的喜人變化時，首都師范大學附屬海南白沙中學（以下簡稱首師大附屬白沙中學）教師王海劍立即打開了“話匣子”。

作為一名有20多年教齡的英語教師，近年來，校園設(shè)施配套的日臻完善，讓王海劍對教學工作有了更多的歸屬感與幸福感。

“如今英語教學更強調(diào)口語表達能力，通過新的教學設(shè)備，可隨機導讀、點讀、回放，能讓同學們更加流暢地跟讀，及時糾正了學生口語表達不規(guī)范等缺點。”王海劍介紹，早在2016年，白沙教育局協(xié)同相關(guān)部門在教室里配套建成了完善的多媒體教學設(shè)施，依托相關(guān)軟件，既能幫助老師高效完成備課、授課，也能較好地啟發(fā)學生思維。

經(jīng)統(tǒng)計，“十三五”期間，白沙共計投入約3.5億元改擴建40余所學校，并于2019年5月通過教育部義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估認定。該縣通過加快建設(shè)學校綜合樓、學生宿舍樓、教室改造項目等，及時購置教學設(shè)備，為師生創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。

在學校“硬件”環(huán)境不斷“加分”的同時，與王海劍一樣長年奮斗在教學一線的眾多本土教師也深刻意識到自身的能力短板，期待能迎來自我提升。據(jù)介紹，自2019年9月與首都師范大學達成合作以來，學校的教研方式及育人模式發(fā)生了一系列可喜變化。“包括校長以及多個學科的負責人等，都是直接從北京名校抽調(diào)教學骨干派駐到白沙，與我們一起奮斗在教學一線。”

同時，該校還安排部分教師到首都師大及附屬學校跟崗實踐或掛職鍛煉，多舉措提升授課教師的教學素養(yǎng)。

經(jīng)統(tǒng)計，自2016年以來，白沙通過面向全國招聘農(nóng)村地區(qū)優(yōu)秀教育人才、招聘特崗教師、購買服務(wù)等共計引入350余名教師，其中，通過海南省“好校長、好教師”引進工程引進校長和教師共計25人。同時，白沙每年積極組織教師開展培訓，受培訓的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校覆蓋率達100%。

王海劍也欣喜地看到，學校在打造一流師資力量的同時，著力提升學生的綜合素養(yǎng)，也獲得了家長們的諸多好評。“學校還引入了武術(shù)、跆拳道，成立了民樂團等，不出家門就能享受到優(yōu)質(zhì)資源。”王海劍補充說。

去年，王海劍的女兒從該校初中畢業(yè)，順利考上了該校高中就讀。“老師與學校一起成長、進步，我們當然也相信，自己的子女在這里讀書能更好地成長、成才！”

（海南日報牙叉4月18日電）