點(diǎn)擊進(jìn)入:2021年海南“我們的小康路作品征集”活動(dòng)官網(wǎng)
編者按:脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,我們正以昂揚(yáng)奮進(jìn)的新姿邁向小康新征程?;厮輾v史的長河,在奔向小康的路上,總有一些故事和瞬間讓人銘記和感動(dòng)。近日,由海南省委宣傳部主辦,各市縣黨委宣傳部協(xié)辦,新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報(bào)承辦的“我們的小康路”作品征集活動(dòng)正式啟動(dòng),新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報(bào)將依據(jù)作品線索深度探訪,挖掘作品背后的故事,敬請關(guān)注。
新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報(bào)9月27日消息(記者 鐘圓圓)在“我們的小康路”作品征集活動(dòng)啟動(dòng)后,8篇來自華中師范大學(xué)瓊中附屬中學(xué)高一(2)班學(xué)生的投稿引起了記者的注意,學(xué)生們用散文、小說等不同體裁描寫眼中的小康生活和奔小康的歷程,這些作品都得到了班上語文老師李國貴的指導(dǎo)。
李國貴在給學(xué)生上課。(受訪者供圖)
李國貴是通過海南省面向全國引進(jìn)的中小學(xué)學(xué)科骨干教師,教書育人20多年,他一直奉行多閱讀、多寫作的教學(xué)理念,當(dāng)他看到征文大賽時(shí),總是喜歡組織學(xué)生們一起思考和寫作,當(dāng)作品刊登出來以后,學(xué)生們成就感滿滿,寫作的動(dòng)力也足了。所以,當(dāng)李國貴看到“我們的小康路”作品征集活動(dòng)啟動(dòng)的消息以后,便組織孩子們以手中之筆書寫眼中之小康。
“活動(dòng)啟動(dòng)以后,我以‘我們的小康路’為題,上了一堂寫作課,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的作品都還不錯(cuò)。”李國貴提醒孩子們,切入點(diǎn)小一些,可以從身邊人、身邊事入手,想象力可以豐富一些,不局限于議論文。 李國貴批改學(xué)生作文時(shí)發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生通過寫縣城基礎(chǔ)設(shè)施、家具更新?lián)Q代、家門口的村村通工程等變化來體現(xiàn)時(shí)代變遷;有的以一扇老門的視角講述一家?guī)状说膴^斗;有的則是寫了一篇小說,用細(xì)膩的筆觸刻畫了辦事風(fēng)格迥異的兩位扶貧干部,突出求真務(wù)實(shí)、為民辦實(shí)事在基層扶貧工作中的重要性。
“我提出修改意見,學(xué)生修改以后投稿,都被刊發(fā)出來了,對他們有很大的激勵(lì)作用。”李國貴告訴記者,越來越多孩子喜歡上寫作,為了更好地表達(dá),他學(xué)習(xí)觀察生活和國家、社會(huì)的發(fā)展,這是很好的信號。李國貴希望,通過這些和當(dāng)下熱點(diǎn)結(jié)合的寫作課,讓孩子們身處課堂,也能關(guān)注到時(shí)代變遷、社會(huì)發(fā)展,做一個(gè)熱愛生活、觀察生活的人,既鍛煉自己的寫作思維,也豐富自己的人生。
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