時政瞭望

　　2021年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，是“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，是“十四五”規(guī)劃的開局之年。2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話強調(diào)：“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，為開展好黨史學習教育指明了方向、提供了遵循。學習百年黨史，要以史為鏡、以學為基、向史而新，切實從黨史中汲取奮進新時代的智慧和力量。

　　以史為鏡，重溫百年奮斗恢宏史詩。百年黨史是一部矢志不渝為人民的艱苦奮斗史，是一部牢記初心與使命的偉大復興史。一百年來，中國共產(chǎn)黨從南湖上的小小紅船成長為復興號的巍巍巨輪，從完成救國到興國到富國再到強國偉業(yè)，是因為這艘巨輪始終秉持著“江山就是人民，人民就是江山”的初心，在曲折中毅然奮起，在失誤后撥亂反正，在轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局，在攻堅克難中砥礪前行。作為新時代馬克思主義理論專業(yè)碩士研究生，要以黨史為鑒、以身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡，不斷自省和自我革新。在深入學習黨的奮斗歷程和偉大成就中堅定理想信念、涵養(yǎng)初心使命、堅守“對黨忠誠”的政治擔當，真正解決好“從哪里來”的問題。

　　以學為基，傳承黨內(nèi)教育優(yōu)良傳統(tǒng)。百年黨史是一部堅持運用馬克思主義立場觀點方法的改革創(chuàng)新史，是一部馬克思主義中國化發(fā)展史。理論學習與理論思維是中國共產(chǎn)黨科學執(zhí)政的基本前提，理論創(chuàng)新與理論運用是中國共產(chǎn)黨永葆青春活力的關(guān)鍵所在。只有學好黨史，才能真正領(lǐng)悟理論；只有掌握理論，才能真切感悟黨史。新時代馬克思主義理論專業(yè)碩士研究生應(yīng)當掌握馬克思主義理論精髓以及馬克思主義中國化理論體系，樹立正確黨史觀，自覺運用馬克思主義唯物史觀以及習近平總書記關(guān)于學習歷史的重要論述，學習經(jīng)典、分析歷史，提升理論修養(yǎng)。唯此，才能在歷史大勢中學透黨的理論成果，深刻認識中國共產(chǎn)黨“能”在何方、馬克思主義“行”在何處、中國特色社會主義“好”在何地，才能真正解決好“路怎么走”的問題。

　　向史而新，接續(xù)譜寫新的歷史篇章。百年黨史是一部篳路藍縷的奠基立業(yè)史，是一部創(chuàng)造輝煌開辟未來的驚天動地史。百年風雨兼程，百年奮斗不息。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國人民經(jīng)歷了浴血奮戰(zhàn)的革命時代、激情澎湃的建設(shè)年代、高歌猛進的改革時代以及驚天動地的新時代，實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。學習黨史，是為了接續(xù)過去的榮光，開啟未來的希冀。作為新時代馬克思主義理論專業(yè)碩士研究生，作為思政課教師后備力量的一分子，我們必須不忘初心、砥礪奮進，與時俱進、銳意進取，牢記為黨育人、為國育才使命，將黨史全方位、全過程融入思想政治教育中去，從黨史中汲取養(yǎng)分推動思政課程改革創(chuàng)新，拓展思政課程建設(shè)思路，堅守好立德樹人主陣地，引導學生真正解決好“到哪里去”的問題。（劉宇菲）