70年70張照片70個故事 | 我的父親林德光:為國爭光,他解決了生物統(tǒng)計(jì)世界難題

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  【編者按】今年是中華人民共和國成立70周年。70年,或許在漫漫歷史長河里只是彈指一瞬,但神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化,城鄉(xiāng)面貌煥然一新,人民生活日益美好。為此,南海網(wǎng)推出新中國成立70周年特別策劃——開設(shè)“70年·70張照片·70個故事”專欄,廣泛征集70張老照片、70個動人故事,通過光影世界的“時光機(jī)”,回首70年間神州大地的滄桑巨變,講述普通百姓的家國情故事。

我叫林超,在中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院工作。我的父親林德光,1960年來華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)任教,生前任校經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院院長。父親的家鄉(xiāng)在福建,他畢業(yè)于廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系。父親治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在艱難的條件下,不斷鉆研,30多年前,他攻克了生物統(tǒng)計(jì)世界難題。

林德光教授在課堂上。 講述人供圖

在我與弟弟妹妹眼中,父親一輩子耕耘教壇,是勤奮敬業(yè)的教授,是聰明且善于鉆研的科學(xué)家。在我的印象中,每天晚飯后,家中的小廚房就成了父親的書房,他經(jīng)常通宵達(dá)旦地埋頭工作。小時候,家中房子很小,全家6口人,擁擠吵鬧,父親就找了這么一個安靜的角落搞研究。

父親攻讀數(shù)理學(xué)科,卻多才多藝,拉得一手好二胡,笛子也吹得悠揚(yáng),偶有閑暇,還會寫寫詩。父親為人正直,富有愛心,樂于幫助人,曾經(jīng)多年義務(wù)輔導(dǎo)“兩院”二代高三考生,助力高考。

父親很疼愛孩子們,可他陪伴我們的時光太少了,現(xiàn)在回想起他教我們騎自行車、學(xué)游泳的時光,是多么彌足珍貴。

父親偶爾跟我們講起他畢業(yè)來海南報(bào)到時的經(jīng)歷,意在提醒我們珍惜今天的幸福生活,努力工作,報(bào)效國家?;叵氘?dāng)年,難以想象父輩們經(jīng)歷了怎樣的艱難困苦。

報(bào)到路上一路助人

1960年暑期,父親帶著大學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)一分配的報(bào)到證和畢業(yè)證書,告別母校,奔赴海南,前往儋縣(今儋州市)那大,到華南熱帶作物學(xué)院任教。他坐了三天三夜的火車硬座,終于從廈門到了湛江。到達(dá)海安時,不巧遇上臺風(fēng),不能過海。

那時的海安,沒有旅店,父親第一次出遠(yuǎn)門,經(jīng)人指點(diǎn),得以在海安車站草房國營飯店的飯桌上,以行李袋當(dāng)枕,和衣而睡,度過了難熬的一夜。

在海安車站,憑車票和糧票可以買到簡易的飯菜。父親吃飯時,旁邊總站著一個瘦瘦黑黑的小男孩,直勾勾地盯著父親的飯碗。原來,小男孩是海口人,暑假到湛江姑媽家探親,身上只有車票,沒有一分錢,已經(jīng)餓了兩天了。父親趕快掏糧票和錢給小男孩買飯菜,看著孩子狼吞虎咽地吃。整整三天,一車人因臺風(fēng)滯留在海安小鎮(zhèn),父親每頓飯都帶著這個小男孩,免費(fèi)供給他飯菜。今天想起來,這個小男孩該是六十多歲的人了。

當(dāng)年海安到???,只有小漁船載客過海,沒有現(xiàn)在的豪華汽輪。等臺風(fēng)一過,渡海漁船便載客起航過海。開船不久,又下起了大雨。小船晃得整船人頭暈嘔吐,加上傾盆大雨,個個被淋得成了落湯雞。經(jīng)過三個多小時的搖晃,小船終于到達(dá)??诖a頭。

當(dāng)時,已是華燈初上,高頻廣播不斷地播出:“??谑惺呛D辖?jīng)濟(jì)文化政治中心,市內(nèi)主要交通工具是人力三輪車。”一個城市主要交通工具是人力三輪車,其發(fā)達(dá)程度不言而喻。

那時,車票難買,父親在??谝贿B住了3天,才買到去那大的汽車票。早上6點(diǎn)從海口發(fā)車,是一輛燒木炭的舊汽車,歷時8個多小時,直到當(dāng)天下午兩點(diǎn)左右才到了那大。

當(dāng)時那大基本上是草房,人煙稀少冷清。華南熱帶作物學(xué)院所在的寶島新村,離那大還有11公里。父親找到了人力單車夫,是一名40來歲的瘦高男人,載著父親與他的全部行李——一只不輕的行李袋、一個裝滿書的木箱子與一床用了十多年的硬棉胎。平地或下坡,人力車行駛沒問題,但遇到上坡,父親必須下車幫著推車才上得去。一路上上下下,兩人都累得滿身大汗,車夫掙這個車費(fèi)也實(shí)在不易。

車夫?qū)Ω赣H說,他早上只吃了一點(diǎn)地瓜,餓得實(shí)在沒多少力氣了??此蹨I都快掉下來了,父親趕快掏出最后的3斤糧票全部送給了車夫。車夫用顫抖的手接過糧票,感動得連話都說不出來,差一點(diǎn)要下跪了。車夫說家里有老人,還有幾個小孩,生活實(shí)在不易。

其實(shí),當(dāng)時父親遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人們,又何嘗不困難呢。

經(jīng)過八九個小時的奔波,父親終于到達(dá)寶島新村,辦完手續(xù)后,還沒到食堂開飯時間。從早到晚,父親只喝過一點(diǎn)稀米湯,實(shí)在是餓。值班的同志安慰他:“委屈一下,喝喝白開水,等下班后去食堂。”

終于等到食堂開飯,白白的木薯,加上鹽巴蒸得香噴噴的,父親一連吃了兩份,什么菜都不要,只需一杯白開水“助咽”。

鉆研7個月 解決生物統(tǒng)計(jì)世界難題

1982年5月,父親被公派赴美國留學(xué),專攻生物統(tǒng)計(jì)學(xué)及計(jì)算機(jī)技術(shù),1984年5月學(xué)成后按時回國。

林德光教授在美國做訪問學(xué)者時期。 講述人供圖

留學(xué)期間,父親完成了一項(xiàng)名為“格里芬雙列雜交育種配合力多變元統(tǒng)計(jì)分析法”的科研課題,研究成果經(jīng)美國科學(xué)院與中國科學(xué)院鑒定,屬解決世界難題的成果,1985年獲國家教委科技進(jìn)步二等獎。1986年,父親由講師被破格晉升為教授。

1987年5月22日,《光明日報(bào)》頭版刊登了題為《林德光教授解決世界生物統(tǒng)計(jì)難題——研究出“格里芬雙列雜交育種配合力多變元統(tǒng)計(jì)分析法”》的新聞報(bào)道。當(dāng)時美國、加拿大、捷克斯洛伐克、匈牙利等12個國家的同行學(xué)者,紛紛來函祝賀父親,并表示要應(yīng)用到他們的研究工作中。

這個課題,是父親的美國導(dǎo)師申請的美國國家科學(xué)基金課題。美國導(dǎo)師曾用2萬美金請一位墨西哥教授到美國來做這個課題,但搞了半年多無結(jié)果。父親到美國加利福尼亞大學(xué)后,導(dǎo)師要求他接替研究這個課題。

父親首先考慮的問題是自己的基礎(chǔ)夠不夠,是否具備解決這個問題的能力,對自己進(jìn)行了客觀的評價。父親與著名數(shù)學(xué)家陳景潤是校友,廈門大學(xué)當(dāng)年教陳景潤的老師,幾乎也是教父親的老師,而且所用的教材都是一樣的。父親深信自己的基礎(chǔ)是足夠的,具有解決這一難題的能力。

此外,父親從事教育工作20多年來,經(jīng)歷過一番磨煉,不管白天黑夜、節(jié)假日,包括星期天,他幾乎都是從早到晚全身心投入工作和學(xué)習(xí),天天如此,持之以恒,父親的基礎(chǔ)訓(xùn)練已達(dá)到一定水準(zhǔn)。經(jīng)過一番思考后,父親認(rèn)識到,這是一次為國爭光的好機(jī)會!因此,他欣然接下了這個課題。

正式研究課題之前,父親閱讀了大量資料,將生物統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)原理相關(guān)資料,背得滾瓜爛熟,加之父親在矩陣變換及計(jì)算機(jī)技術(shù)上下過一番功夫,有相當(dāng)功底。有了以上的準(zhǔn)備工作,下一步就是做創(chuàng)造性的勞動了。經(jīng)過7個多月的時間,父親終于成功導(dǎo)出了完美的矩陣分解式,徹底解決了這一世界難題。

林德光教授(右)進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。 講述人供圖

1984年5月,父親一回國,就被我國生物統(tǒng)計(jì)與數(shù)量遺傳學(xué)權(quán)威、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)馬育華教授邀請到南京,為近百名同行講學(xué)10天,要求父親對“雙列雜交的單變元及多變元分析法”一起作全面推導(dǎo),由此也可窺探這一學(xué)術(shù)成果的價值。

馬育華教授對父親說,我國派出了10名生物統(tǒng)計(jì)教師出國深造,但只有你老林才是真正學(xué)懂的!當(dāng)然這是客氣的鼓勵話,但父親的研究成果后來被西南農(nóng)業(yè)大學(xué)的高之仁教授收入其專著《數(shù)量遺傳學(xué)》一書里,留下了父親的工作足跡。

說實(shí)話,直到現(xiàn)在,我與弟弟妹妹們也不能完全明白父親的研究領(lǐng)域,只是知道當(dāng)年父親的研究成果解決了世界級的難題。后來,在父親的主持下,學(xué)校開展了統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)方面的教學(xué)與研究。

林德光教授(左三)與同事們座談。 講述人供圖

父親參加工作時,“兩院”各方面條件都極為艱苦,住草房、吃木薯,校園里蛇蝎經(jīng)常出沒,但學(xué)院的廣大教師一直堅(jiān)持教學(xué)工作,從來沒有動搖過。父親從事教育工作40多年,開過20多門大學(xué)課程,完成專著12部,發(fā)表論文62篇、詩集1本,獲獎18項(xiàng),培養(yǎng)了大批學(xué)生,其中很多已成長為專家學(xué)者及各級領(lǐng)導(dǎo)干部,成為國家的棟梁之材。

父親離開我們已經(jīng)9年了,但他常說的一句話總是回響在耳邊:“困難與艱苦算不了什么!就人生真諦而言,是為搏擊艱難、戰(zhàn)勝困難而生,而不是為追求安逸而虛度年華!”

  講述人:林超(中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院工程師)

  講述時間:2019年9月26日

  南海網(wǎng)首席記者 康景林

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